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1992年  10卷  第1期

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用什么样的汉字测定及估计小学生的识字量
1992, 10(1): 1-6.
摘要:
试论智慧技能-中外学者智慧技能观比较
皮连生
1992, 10(1): 7-12.
摘要:
”关于“非智力因素概念的科学性问题的商榷
马兆掌
1992, 10(1): 13-18.
摘要:
影响与适应:从比较的角度看外国留学生
[美] P·G·阿特巴赫
1992, 10(1): 19-13.
摘要:
沙那尼亚(Znaie)社
1992, 10(1): 34-34, 76.
摘要:
试论董纯才的教育理论与实践
张腾霄
1992, 10(1): 35-44.
摘要:
明清蒙学教育述评
李国钧
1992, 10(1): 45-54.
摘要:
试论明代教育管理的特点
张建仁
1992, 10(1): 55-62.
摘要:
对“行动研究”的研究
张民选
1992, 10(1): 63-70.
摘要:
浅谈当代教育科学的数学化-兼论定性研究与定量研究的结合
徐玉珍
1992, 10(1): 71-75.
摘要:
建国后中学語文教材结构的比较研究
何晓文
1992, 10(1): 77-84.
摘要:
关于高师院校本科公共教育学课教材改革的几个问题
罗正华
1992, 10(1): 85-89.
摘要:
高师公共课教育学析探
罗明基
1992, 10(1): 91-96.
摘要: