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1997年  15卷  第3期

教育理论
教育现代化与教育本土化
郑金洲
1997, 15(3): 1-11. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.001
摘要:
教学本质问题的比较研究
李定仁, 张广君
1997, 15(3): 12-26. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.002
摘要:
论教育管理学的研究对象
孙绵涛, 康翠萍
1997, 15(3): 22-26. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.003
摘要:
教育改革
试论我国普通中学组织结构的改革与完善
周民书
1997, 15(3): 27-34. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.004
摘要:
多媒体组合课堂教学新模式
陈妙云
1997, 15(3): 35-44,58. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.005
摘要:
特约稿
教育的批判—实用主义理论
[澳大利亚]罗伯特·E·扬
1997, 15(3): 45-51. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.006
摘要:
心理学
论智力的知识观
皮连生
1997, 15(3): 52-58. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.007
摘要:
“知识分类与目标导向教学”的实证研究
王映学
1997, 15(3): 59-66. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.008
摘要:
认知神经科学:认知行为脑机制的多学科探究
张卫东
1997, 15(3): 67-72. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.009
摘要:
教育史
纪念著名教育家孟宪承教授逝世三十周年
周谷平
1997, 15(3): 73-79. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.010
摘要:
明清徽商与儒学教育
李琳琦, 王世华
1997, 15(3): 80-88. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.011
摘要:
理学德育思想的现代诠释
张学强
1997, 15(3): 89-95. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.012
摘要: