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1999年  17卷  第1期

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《西学考略》与中国近代教育
肖朗
1999, 17(1): 1-9,17. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.001
摘要:
西学东渐与中国近代道德教育观的演变
葛新斌, 郭齐家
1999, 17(1): 10-17. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.002
摘要:
试论佛学对王守仁教育恩想的影响
张学强
1999, 17(1): 18-27. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.003
摘要:
关于教师德性的研究
陶志琼
1999, 17(1): 38-44,66. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.004
摘要:
解放教育的历史发展
彭正梅
1999, 17(1): 45-53. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.005
摘要:
试论现代心理学的三个转向
叶浩生
1999, 17(1): 54-60,79. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.006
摘要:
语言获得:先天与后天
郭培方
1999, 17(1): 61-66. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.007
摘要:
面向21世纪的美国高等教育改革
[美]J.D.安德森
1999, 17(1): 67-61. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.008
摘要:
再论培养学生发展性学力与创造性学力的内涵及意义
袁运开
1999, 17(1): 72-79. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.009
摘要:
关于教育系办学现状的个案研究报告——安徽师范大学教育系近年来改革的基本经验与教训
王守恒, 周兴国
1999, 17(1): 80-89. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.010
摘要:
面向21世纪西南师大教育系改革思路纲要
1999, 17(1): 90-95. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.011
摘要: