中国人文社会科学核心期刊

中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊

中文核心期刊

留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

中国高等教育法律体系的逻辑结构与立法完善

汪华 孙霄兵

汪华, 孙霄兵. 中国高等教育法律体系的逻辑结构与立法完善[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2021, 39(6): 82-87. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2021.06.007
引用本文: 汪华, 孙霄兵. 中国高等教育法律体系的逻辑结构与立法完善[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2021, 39(6): 82-87. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2021.06.007
Wang Hua, Sun Xiaobing. The Logical Structure and Legislative Perfection of China’s Higher Education Legal System[J]. Journal of East China Normal University (Educational Sciences), 2021, 39(6): 82-87. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2021.06.007
Citation: Wang Hua, Sun Xiaobing. The Logical Structure and Legislative Perfection of China’s Higher Education Legal System[J]. Journal of East China Normal University (Educational Sciences), 2021, 39(6): 82-87. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2021.06.007

中国高等教育法律体系的逻辑结构与立法完善

doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2021.06.007

The Logical Structure and Legislative Perfection of China’s Higher Education Legal System

  • 摘要: 我国高等教育法律体系的逻辑起点源于我国《宪法》和《教育法》及相应的中国教育法律体系,是中国教育法律体系的自然延伸和逻辑展开,但《高等教育法》与《学位条例》并存,造成高等教育法律体系的技术分离,更在法治实践中形成了高等教育和学位管理的二元化实施体制。通过对中国高等教育法律体系的实体结构、立法方式等进行系统分析,提出“十四五”期间,应当从法典化、一元化、层级化、类别化等方面完善我国高等教育法律体系。
  • [1] 马怀德. (2014). 学位法研究——《学位条例修订建议及理由. 北京: 中国法制出版社.
    [2] 曲广娣. (2015). 论法律体系的概念及其构建的一般条件. 中国政法大学学报,(3),146—156+160.
    [3] 全国人民代表大会常务委员会执法检查组. (2019). 关于检查《中华人民共和国高等教育法》实施情况的报告(2019年10月21日)[2021年3月2日查阅]. 中国人大网: http://www.npc.gov.cn/npc/c30834/201910/5e021a6d9c5f4577a0a090c9757ed640.shtml.
    [4] 孙霄兵, 刘兰兰. (2021). 《民法典》背景下我国教育法的法典化. 复旦教育论坛,(1),31—37. doi:  10.3969/j.issn.1672-0059.2021.01.005
    [5] 王敬波. (2014). 学位授权审核法治化路径探析. 学位与研究生教育,(7),39—43. doi:  10.3969/j.issn.1001-960X.2014.07.009
    [6] 吴玉章. (2017). 论法律体系. 中外法学,(5),1125—1137. doi:  10.3969/j.issn.1002-4875.2017.05.001
    [7] Raz, J. (2003). The Concept of a Legal System. Clarendon Press.
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  214
  • HTML全文浏览量:  298
  • PDF下载量:  7
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 刊出日期:  2021-06-01

目录

    /

    返回文章
    返回