教育改革

  • 全国统一高考制度与中华民族创新精神

    冯增俊

    2001, 19(4): 26-31 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2001.04.004

  • 创业培训才是当前我国农村职教的重点与出路—对当前我国农村职教问题与对策的浅析

    石伟平, 徐国庆

    1999, 17(4): 33-38 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.04.004

  • 全国高校教育系科现状调查研究

    王楠

    1999, 17(3): 40-49 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.03.005

  • 论教育实践合理性

    熊川武

    1997, 15(4): 47-53, 60 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.04.007

  • 论“科”“教”关系认识中的几个误区

    张诗亚

    1997, 15(4): 41-46 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.04.006

  • 多媒体组合课堂教学新模式

    陈妙云

    1997, 15(3): 35-44,58 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.005

  • 试论我国普通中学组织结构的改革与完善

    周民书

    1997, 15(3): 27-34 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.004

  • 上海面向21世纪基础教育课程体系改革设想

    1997, 15(2): 53-61 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.02.007

  • 创建上海中小学新型师资队伍决策性研究总报告

    叶澜

    1997, 15(1): 1-9 doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.01.001