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摘要: 20世纪二三十年代，阎锡山为了实施“用民政治”，推行“六政三事”，迫切需要提高国民的文化素质，于是大力兴办各类教育，以使民众达到识字、看报和记账的程度。由于规划周全，措施得力，因此取得了显著的实施效果。山西的小学教育走在了全国的前列。归结山西高小办学成功的原因，主要有：地方自治为兴办教育提供了行政与经费保障，政府动员下民众的积极参与是山西教育发展的根本保障，对外交流促进阎锡山及山西教育界人士教育理念更新，优先发展可弥补山西教育基础薄弱的天然缺陷。
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