从馆舍设置看民众教育馆的教育意蕴

周慧梅

从馆舍设置看民众教育馆的教育意蕴

周慧梅

北京师范大学教育学部, 北京 100875

基金项目:

国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)2006年度国家重点课题“中国优秀教育传统的传承和创新研究” AAA06003

戴棼：《旧县民众教育馆概况》，隆昌县委员会文史资料委员会：《隆昌文史资料选辑(第11辑)》，编者1992年自刊。
徐毓生：《抗战前的省立徐州民众教育馆》，徐州市委员会文史研究委员会编：《徐州文史资料(第3辑)》，编者1983年自刊。
[美]杜赞奇：《中国近代史上的国家与公民社会》，汪熙、魏斐德主编：《中国现代化问题——一个多方位的历史探索》，上海：复旦大学出版社，1994年，第368页。
刘庆英：《当年抗日歌声在梅县城乡回荡》，《梅州侨乡月报》1995年第8期。
陈达成、赵稚为：《四川省立南充民众教育馆纪要》，四川省政协文史资料委员会编：《四川文史资料集萃(第4卷)》，成都：四川人民出版社，2000年，第628页。
董渭川：《论我国民教馆之特性与问题》，《教育通讯》第2卷40、41期合刊，1939年。
《理想中之教育馆模型》，《民众教育季刊》第3卷7期。
郁瘦梅编：《五个月的实验民众教育馆》，南门实验民众教育馆1931年自刊，第16页。
裴邦佐：《我们对于民众教育馆的做法》，《教育与民众》第5卷2期。
周昌歧：《贵州省立独山民众教育馆》，独山县政协文史资料研究委员会编写：《独山文史资料选辑(第5辑)》，编者1986年自刊，第117页。
朱若溪：《三年来的高长岸》，《教育与民众》第4卷第9、10合刊。
[美]费正清编：《剑桥中华民国史》(上卷)，杨品泉等译，北京：中国社会科学出版社，1994年，第806页。
代表性成果有：王日根的《乡土之链——明清会馆与社会变迁》(天津：天津人民出版社，1996年)，王迪的《茶馆：成都的公共生活和微观世界》(北京：社会科学文献出版社，2010年)，赵世瑜的《狂欢与日常——明清以来的庙会与民间社会》(北京：三联书店，2002年)，等等。
《第一次中国教育年鉴》，第707页。
杨兴荣：《长安民众教育馆工作三年纪》，长安县委员会文史资料委员会编：《长安县文史资料选辑(第四辑)》，出版时间未详，第54页。
《山东民众教育馆实验区农村运动会纪实》，《山东民众教育月刊》第4卷6期。
《苏省社会教育之概况》，上海《时报》1917年1月15日，转引自刘志琴主编：《中国近代社会文化变迁录》第三卷，杭州：浙江人民出版社，1988年，第313页。
《第一次中国教育年鉴》，丙编“教育概况”，第二、社会教育概况，第720-725页。
[挪]克里斯蒂安·诺伯格-舒尔茨：《西方建筑的意义》，李路珂等译，北京：中国建筑工业出版社，2005年，第16页。
《湖南省立民众教育馆》，第72页。
梁容若：《三年来之山东省立民教馆生活》，《山东民众教育月刊》第5卷6期。
[美]费正清：《费正清对华回忆录》，陆惠勤等译，上海：知识出版社，1991年，第299页。
江苏省立镇江民众教育馆编：《四年来之江苏省立镇江民众教育馆》，第87、4页。
王日根：《乡土之链——明清会馆与社会变迁》，天津：天津人民出版社，1996年，第269页。
中国第二历史档案馆藏：《四川省立民众教育馆概况及职员表》，5-292(全宗号－案卷号)。
李适生：《回忆昆华民众教育馆》，云南省昆明市盘龙区委员会文史资料委员会：《昆明市盘龙区文史资料选辑(第3辑)》，1988年自刊，第73页。
北平市立第一民众教育馆编：《北平市立第一民众教育馆概况》，1948年自刊，第3-4页。
冰心：《平绥沿线旅行纪序》，《冰心文集》第三卷(1932-1949)，福州：海峡文艺出版社，1995年，第77、84页。
吴家莹：《中华民国教育政策发展史——国民政府时期(1925-1940)》，台北：五南图书出版公司，1990年，第10页。
张剑影：《记西安民众教育馆的抗日救亡活动》，陕西省西安市委员会文史资料研究委员会编：《西安文史资料(第6辑)》，编者1984年自刊，第109-110页。
江苏省立民众教育馆编：《本馆的沿革》，载《江苏省立民众教育馆二十周年特刊》，1936年自刊。
梁容若：《怎样做一个县民教馆馆长》，《山东民众教育月刊》第六卷2期。
《山西省“光复日”本馆开幕情况》，《山西省立民众教育馆月刊》第1卷1期，1933年11月。
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出版历程
- 刊出日期: 2012-06-20

Educational Implication of the Mass Education Museum from the Perspective of its Setting

Zhou Huimei

摘要

摘要: 民众教育馆是民国时期社会教育的综合机关，它前接北洋政府时期的通俗教育馆，后启中华人民共和国的文化馆、图书馆，繁盛时期曾推广至全国各地。民众教育馆大多假文庙、贡院、庙宇、会馆等旧址所设，在修葺、扩建过程中，不仅延续了原先建筑的文化象征意义，也晕染上浓淡不一的国家在场的政治隐喻色彩，这在实际上影响和规约着民众教育馆事业的发展。民众教育馆的兴衰发展，既是近代中国社会教育独特发展的规律所致，也与政府对社会教育和“动员民众”的态度密切相关。
- 民众教育馆 /
- 馆舍设置 /
- 文化象征 /
- 政治隐喻
注释:

1) 戴棼：《旧县民众教育馆概况》，隆昌县委员会文史资料委员会：《隆昌文史资料选辑(第11辑)》，编者1992年自刊。

2) 徐毓生：《抗战前的省立徐州民众教育馆》，徐州市委员会文史研究委员会编：《徐州文史资料(第3辑)》，编者1983年自刊。

3) [美]杜赞奇：《中国近代史上的国家与公民社会》，汪熙、魏斐德主编：《中国现代化问题——一个多方位的历史探索》，上海：复旦大学出版社，1994年，第368页。

4) 刘庆英：《当年抗日歌声在梅县城乡回荡》，《梅州侨乡月报》1995年第8期。

5) 陈达成、赵稚为：《四川省立南充民众教育馆纪要》，四川省政协文史资料委员会编：《四川文史资料集萃(第4卷)》，成都：四川人民出版社，2000年，第628页。

6) 董渭川：《论我国民教馆之特性与问题》，《教育通讯》第2卷40、41期合刊，1939年。

7) 《理想中之教育馆模型》，《民众教育季刊》第3卷7期。

8) 郁瘦梅编：《五个月的实验民众教育馆》，南门实验民众教育馆1931年自刊，第16页。

9) 裴邦佐：《我们对于民众教育馆的做法》，《教育与民众》第5卷2期。

10) 周昌歧：《贵州省立独山民众教育馆》，独山县政协文史资料研究委员会编写：《独山文史资料选辑(第5辑)》，编者1986年自刊，第117页。

11) 朱若溪：《三年来的高长岸》，《教育与民众》第4卷第9、10合刊。

12) [美]费正清编：《剑桥中华民国史》(上卷)，杨品泉等译，北京：中国社会科学出版社，1994年，第806页。

13) 代表性成果有：王日根的《乡土之链——明清会馆与社会变迁》(天津：天津人民出版社，1996年)，王迪的《茶馆：成都的公共生活和微观世界》(北京：社会科学文献出版社，2010年)，赵世瑜的《狂欢与日常——明清以来的庙会与民间社会》(北京：三联书店，2002年)，等等。

14) 《第一次中国教育年鉴》，第707页。

15) 杨兴荣：《长安民众教育馆工作三年纪》，长安县委员会文史资料委员会编：《长安县文史资料选辑(第四辑)》，出版时间未详，第54页。

16) 《山东民众教育馆实验区农村运动会纪实》，《山东民众教育月刊》第4卷6期。

17) 《苏省社会教育之概况》，上海《时报》1917年1月15日，转引自刘志琴主编：《中国近代社会文化变迁录》第三卷，杭州：浙江人民出版社，1988年，第313页。

18) 《第一次中国教育年鉴》，丙编“教育概况”，第二、社会教育概况，第720-725页。

19) [挪]克里斯蒂安·诺伯格-舒尔茨：《西方建筑的意义》，李路珂等译，北京：中国建筑工业出版社，2005年，第16页。

20) 《湖南省立民众教育馆》，第72页。

21) 梁容若：《三年来之山东省立民教馆生活》，《山东民众教育月刊》第5卷6期。

22) [美]费正清：《费正清对华回忆录》，陆惠勤等译，上海：知识出版社，1991年，第299页。

23) 江苏省立镇江民众教育馆编：《四年来之江苏省立镇江民众教育馆》，第87、4页。

24) 王日根：《乡土之链——明清会馆与社会变迁》，天津：天津人民出版社，1996年，第269页。

25) 中国第二历史档案馆藏：《四川省立民众教育馆概况及职员表》，5-292(全宗号－案卷号)。

26) 李适生：《回忆昆华民众教育馆》，云南省昆明市盘龙区委员会文史资料委员会：《昆明市盘龙区文史资料选辑(第3辑)》，1988年自刊，第73页。

27) 北平市立第一民众教育馆编：《北平市立第一民众教育馆概况》，1948年自刊，第3-4页。

28) 冰心：《平绥沿线旅行纪序》，《冰心文集》第三卷(1932-1949)，福州：海峡文艺出版社，1995年，第77、84页。

29) 吴家莹：《中华民国教育政策发展史——国民政府时期(1925-1940)》，台北：五南图书出版公司，1990年，第10页。

30) 张剑影：《记西安民众教育馆的抗日救亡活动》，陕西省西安市委员会文史资料研究委员会编：《西安文史资料(第6辑)》，编者1984年自刊，第109-110页。

31) 江苏省立民众教育馆编：《本馆的沿革》，载《江苏省立民众教育馆二十周年特刊》，1936年自刊。

32) 梁容若：《怎样做一个县民教馆馆长》，《山东民众教育月刊》第六卷2期。

33) 《山西省“光复日”本馆开幕情况》，《山西省立民众教育馆月刊》第1卷1期，1933年11月。