礼·教育内容.教材结构—朱熹教育思想的一个侧面

• 于述胜

• 华东师范大学博士研究生

• *本文系博士学位论文《朱熹教育思想体系发散》中的一章, 导师为李国钧教授。在写作过程中得到张瑞瑶等教授的指导和鼓励，在此谨致谢忱。现作者在山东师大教育系工作。
• ① 《论语集注》卷1。
• ② 《朱文公文集》卷60《答曹择之》。
• ③《朱子语类》卷42。
• ①②⑧⑤⑥《朱子语类》卷65、53、6.6、14。
• ④《中庸章句》。
• ①②. 《朱子语类》卷22、，84。
• ③ 邱樁:《古代教育思想论丛》上册，北京师范大学出版杜1985年版, 第39-40页。
• ① 参见邱汉生:《四书集注简论》, 中国社会科学出版杜1982年版。
• ② 《孟子集注》卷13。
• ③《朱于语类》卷60。
• ① 参见《朱子语类》卷49。
• ②《小学》卷1。
• ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩《朱于语类》卷14 62、62、62、19、19、19; T6, 14.14。
• ①《仪礼经传通解》卷29。
• ② 有关论述, 详见《朱子语类》卷62。
• ③ 朱熹此类论述颇多, 详见《朱子语类》卷16。
• ④《朱子语类》卷19。
• ⑤ 详觅《朱子语类》卷105。
• ①②《朱文公文集》卷33《答吕伯恭》。
• ③④⑤⑥《朱子语类》卷105。

• 计量

  • 文章访问数:  133
  • HTML全文浏览量:  419
  • PDF下载量:  2
  • 被引次数: 0

  出版历程