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摘要: 文章通过对我国各省份人均GDP和毛入学率的回归分析和数学建模, 发现经济状况对高等教育发展程度的影响作用是很显著的。并且, 在经济发展的不同阶段, 经济增长对于高等教育规模扩大做出的贡献是不同的。研究同时发现, 云南、河北、内蒙古、福建、山东和广东等省的2010年高等教育毛入学率规划目标相对保守, 吉林、陕西、湖北、重庆、安徽、四川、天津等省市的2010年高等教育毛入学率规划目标相对过高。1) 本文是韩映雄主持的上海市教育科学研究市级项目"高等教育普及化背景下的招生考试制度改革发展研究"的部分成果, 课题编号为0646。
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表 1 全国未进入普及化阶段的省份高等教育毛入学率(GER)与人均GDP一览表
表 3 上海、天津、北京部分年份高等教育毛入学率与人均GDP一览表
表 2 高等教育毛入学率模型Ⅰ回归方程结果
表 5 我国1990 - 2006年人均GDP和毛入学率一览表
表 4 高等教育毛入学率模型U回归方程结果
表 6 离教毛入学率模型Ⅲ回归方程结果
表 7 模型比较
表 8 未进入普及化各省市毛入学率观测值与预测值残差一览表
表 9 我国1990 - 2006年毛入学率观测值与预测值残差一览表
表 10 全国各省份2010年政府预计高等教育毛入学率与人均GDP一览表
表 11 进入普及化的省份2010年毛入学率政府预测值与计算值比较一览表
表 12 未进入普及化的省份2010年毛入学率政府预测值与计算值的标准残差前六位
表 13 进入普及化的省份2010年毛入学率政府预测值与计算值的标准残差后六位
表 14 三个达到高等教育普及化省份2010年毛入学率政府预测值与计算值比较