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对我国教育学的反思—教育学不是指令  而是具有更高的力量

王铁军

王铁军. 对我国教育学的反思—教育学不是指令  而是具有更高的力量[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1991, 9(2): 19-26.
引用本文: 王铁军. 对我国教育学的反思—教育学不是指令  而是具有更高的力量[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1991, 9(2): 19-26.

对我国教育学的反思—教育学不是指令  而是具有更高的力量

  • ① 见吴天敏煽s《心理学论文集》,北京大学出版社1979年版[美]J.M.索里. C.W.特尔福德著, 高觉敷等译:《教育心理学》人民教育出版社1982年版.
  • ① 恩格斯: 《自然辨证法), 《马克思恩格斯选集》, 第3卷, 人民出版社1972年版,第467页。
  • ① 孙培青等编:《百家教育学典论》, 江西教育出版社1989年版,第271页。
  • ① 恩格斯: 《反杜林论》, 《马克思恩格斯选集》第3卷, 第60-61页。
  • ① 恩格斯:《自然辩证法》, 人民出版社1971年版,第227页。
  • 1)  ① 见吴天敏煽s《心理学论文集》,北京大学出版社1979年版[美]J.M.索里. C.W.特尔福德著, 高觉敷等译:《教育心理学》人民教育出版社1982年版.
    2)  ① 恩格斯: 《自然辨证法), 《马克思恩格斯选集》, 第3卷, 人民出版社1972年版,第467页。
    3)  ① 孙培青等编:《百家教育学典论》, 江西教育出版社1989年版,第271页。
    4)  ① 恩格斯: 《反杜林论》, 《马克思恩格斯选集》第3卷, 第60-61页。
    5)  ① 恩格斯:《自然辩证法》, 人民出版社1971年版,第227页。
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