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论哲学与价值教育—以英国全国统一课程为例

[英]G·海登

[英]G·海登. 论哲学与价值教育—以英国全国统一课程为例[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1992, 10(3): 1-6.
引用本文: [英]G·海登. 论哲学与价值教育—以英国全国统一课程为例[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1992, 10(3): 1-6.

论哲学与价值教育—以英国全国统一课程为例

详细信息
    作者简介:

    [英]G·海登:海登(Graham Haydon)先生系英国伦敦大学教育学院教育哲学系主任,兼任伦敦大学师资培训中心顾问。他的研究兴趣与专长主要在道德教育和政治教育。海登先生目前正致力于中小学价值教育的探索,对教育哲学有不少公认的独到见解。他的主要著作有,《教育与价值Education and Values)》(1987), 《多元社会的教育》(1987)。目前他可在编写《协议性价值:多元社会的道德、教育与哲学》一书

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