青浦县改革数学教学的一项实验研究
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表 1 各班学期考试成绩合格率(%)优秀率(%)比较表
表 2 实验组与对照组单元考试成缋差异统计表
表 3 各班单元考试成绩差异及其显著性情况统计表
表 4 实验组与对照组阅读能力测验成绩差异统计表
表 5 实验班与对照班阅读能力定性材料比较表
表 6 实验组与对照组思维能力测验成绩差异统计表
表 7 徐泾初级中学实验班与对照班数学归纳能力等级水平列联表
表 8 五十对学生在数学思维中“消除自我限制”能力列联表
表 9 实验组与对照组学生准确寻找解题途径情况比较表
表 10 各班学习成绩、能力测验成绩和后续学习成绩统计表
表 11 甲班与乙班差异比较表
表 12 乙班与丙班差异比较表
表 13 五十对学生历次单元考试成绩变差系数(C.V.)统计表
表 14 五十对不同水平学生实验前后标准成绩统计表
表 15 青浦中学实验班学生家庭作业量统计表
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[1] 潘菽主编: 《教育心理学》, 1980. [日]大桥正夫编, 钟启泉译: 《教育心理学》1980. [美]H.C.林格伦著, 章志光等译: 《课堂教育心理学》1983. [苏]A.J.凯洛夫著、沈颖、南致善等译: 《教育学》, 1951. [5] 礼记、学记、[汉]郑玄注, [唐]孔颍达疏; 《十三经注疏》. [美]J.S. Bruner, The Act of Discovery, Harvard Educational Review, 1961. [苏]Л. 1975.[英] Richard Skemp, psychology of Learning Mathematics. 1971. [苏]克魯捷茨基著, 李伯黍等译: 《中小学生数学能力心理学》, 1983. [荷兰] Hans Freudenthal, Mathematics as an Educational Task. 1973. [11] 陈震东: 《教育科学研究方法》1980. [英] J.D.尼斯比特、N.J.恩特威斯尔著, 张渭诚、周南照、徐禾夫译: 《教育研究法》, 1981. [13] 叶佩华等: 《教育统计学》1982. [14] 青浦县数学教学试验组: 《重视心理因素改革数学教学试验报告》, 《上海教育》1981年第3期. [15] 顾泠沅: 《用尝试指导法发展学生的创造性思维》, 《中学教学与智力发展》1983. [16] 顾冷沅: 《教学过程中的信息回授》, 《中学数学教育论文选编—1982年首届年会特辑》, 1983.