“追寻美德”：麦金太尔的美德观及其对教育的启示

顾彬彬

“追寻美德”：麦金太尔的美德观及其对教育的启示

顾彬彬

华东师范大学教育学系, 上海 210004

基金项目:

全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“促进未成年人道德成长的学校与社区衔接研究”的部分研究成果 GEA090009

[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第260页。
[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第235页。
龚群:《回归共同体主义与拯救德性》, 《哲学动态》1998年第6期。
[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第274页。
[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第276-277页。
[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第238页。
[美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。
[德]斐迪南滕尼斯著, 林荣远译:《共同体与社会》, 商务印书馆1999年版, 第12-16页。
[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第242页。
[美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。
彭正梅:《德国教化思想研究》, 《教育学报》2010年第2期。
[美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。
[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第274页。
[美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。
[美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第243页。
彭正梅:《道德的力量从哪里来—儒家“万物一体”论对道德教育的“根”的作用》, 《教育科学》2010年第3期。
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出版历程
- 刊出日期: 2011-03-20

After Virtue:Macintyre's Perspective on Virtue and Its Suggestions on Education

Gu Binbin

摘要

摘要: 美德是麦金太尔伦理学的核心概念。美德具有与共同体生活相契合的实践性、叙事性和历史性。麦金太尔对美德的崇奉和对启蒙运动以来道德筹划的批判, 提倡回归共同体的生活, 是现代性社会弊病的一种补偿性解决方法。他的美德伦理学说对教育共同体的建构与发展具有重要的启发意义。
- 美德 /
- 共同体
注释:

1) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第260页。

2) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第235页。

3) 龚群:《回归共同体主义与拯救德性》, 《哲学动态》1998年第6期。

4) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第274页。

5) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第276-277页。

6) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第238页。

7) [美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。

8) [德]斐迪南滕尼斯著, 林荣远译:《共同体与社会》, 商务印书馆1999年版, 第12-16页。

9) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第242页。

10) [美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。

11) 彭正梅:《德国教化思想研究》, 《教育学报》2010年第2期。

12) [美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。

13) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第274页。

14) [美]齐格蒙特鲍曼著, 欧阳景根译:《共同体:在一个不确定的世界中寻找安全》, 江苏人民出版社2003年版, 第73页。

15) [美] A.麦金太尔著, 宋继杰译:《追寻美德—伦理理论研究》, 译林出版社2003年版, 第243页。

16) 彭正梅:《道德的力量从哪里来—儒家“万物一体”论对道德教育的“根”的作用》, 《教育科学》2010年第3期。