摘要: 美国著名教育史家、比较教育学家、哥伦比亚大学师范学院教授保罗·孟禄(Paul Monroe，1869-1947)，曾于1913-37年间10余次来中国调查教育、讲学和从事文化交流活动。1921年9月，由实际教育调查祉聘请，孟禄来华进行了大规模教育调查与讲学。他还长期担任中化教育文化基金董事会副董事长，参与领导该套工作。孟禄来华对于改进中国科学教育和科学研究，推动“六·三·三”学制颂行，促进文化教育事业的发展起到了积极的作用.对中国教育理论与实践的发展产生了较为深远的影响，是近现代中美文化教育交流史上十分重要的一页。然而，多年来，由于种种原因，中美学术界对这段历史的研究尚属空白。本文在搜集和整理大量中美有关文献资料的基础上，编写了此份《孟禄在华活动年表》，希望能为人们研究孟禄提供一个基本依据，推动国内外学术界对孟棣的研宽。