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关于席勒的两个命题的阐释—兼论审美活动的善性

檀传宝

檀传宝. 关于席勒的两个命题的阐释—兼论审美活动的善性[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1995, 13(4): 35-40. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1995.04.004
引用本文: 檀传宝. 关于席勒的两个命题的阐释—兼论审美活动的善性[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1995, 13(4): 35-40. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1995.04.004

关于席勒的两个命题的阐释—兼论审美活动的善性

doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1995.04.004
  • ① 席勒著, 徐恒醇译:《美育书简》, 中国文联出版公司1984年版, 第39页。
  • ②《美育书简》, 第116页。
  • ③《美育书简》, 第90页。
  • ④《美育书简》, 第145页。
  • *席勒讲的“游戏”实际上是“审美活动”的实质或代名词(在《美育书简》中)。
  • ⑤ 参见蒋孔阳:《美学新论》, 人民文学出版社1993年版,第190页。
  • ⑥ 参见李泽厚:《美学四讲》, 三联书店1989年版, 第154页。
  • ① 徐恒醇: 《美育书简·译者前畜》, 席勒:《美育书简》, 第9~10页。
  • ① 席勒: 《美育书简》, 第95~96页。
  • ② 席勒: 《美育书简》, 第133页。
  • ③ 马克思: 《1844年经济学一哲学手稿》, 人民出版社1979年版,第78~80页。
  • ①《美育书简》, 第133~134, 132页。
  • ① 高尔太: 《论美》, 甘肃入民出版社1982年版, 第9页。
  • ② 杨恩襄主编:《审美教育学》, 辽宁大学出版社1987年版, 第126页。
  • ③ 赵洪恩:《论美育在道德培养中的作用》, 《教育研究》1994年第11期。
  • ① 席勒: 《美商书简》, 第147页。
  • ② 席勒: 《论美书简——致克尔纳论美的信》。《美育书简》, 第154页。
  • ⑤ 席勒: 《论美书简——致克尔纳论美的信》。《美育书简》, 第155页。
  • 1)  ① 席勒著, 徐恒醇译:《美育书简》, 中国文联出版公司1984年版, 第39页。
    2)  ②《美育书简》, 第116页。
    3)  ③《美育书简》, 第90页。
    4)  ④《美育书简》, 第145页。
    5)  *席勒讲的“游戏”实际上是“审美活动”的实质或代名词(在《美育书简》中)。
    6)  ⑤ 参见蒋孔阳:《美学新论》, 人民文学出版社1993年版,第190页。
    7)  ⑥ 参见李泽厚:《美学四讲》, 三联书店1989年版, 第154页。
    8)  ① 徐恒醇: 《美育书简·译者前畜》, 席勒:《美育书简》, 第9~10页。
    9)  ① 席勒: 《美育书简》, 第95~96页。
    10)  ② 席勒: 《美育书简》, 第133页。
    11)  ③ 马克思: 《1844年经济学一哲学手稿》, 人民出版社1979年版,第78~80页。
    12)  ①《美育书简》, 第133~134, 132页。
    13)  ① 高尔太: 《论美》, 甘肃入民出版社1982年版, 第9页。
    14)  ② 杨恩襄主编:《审美教育学》, 辽宁大学出版社1987年版, 第126页。
    15)  ③ 赵洪恩:《论美育在道德培养中的作用》, 《教育研究》1994年第11期。
    16)  ① 席勒: 《美商书简》, 第147页。
    17)  ② 席勒: 《论美书简——致克尔纳论美的信》。《美育书简》, 第154页。
    18)  ⑤ 席勒: 《论美书简——致克尔纳论美的信》。《美育书简》, 第155页。
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