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关于教育系办学现状的个案研究报告——安徽师范大学教育系近年来改革的基本经验与教训

王守恒 周兴国

王守恒, 周兴国. 关于教育系办学现状的个案研究报告——安徽师范大学教育系近年来改革的基本经验与教训[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1999, 17(1): 80-89. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.010
引用本文: 王守恒, 周兴国. 关于教育系办学现状的个案研究报告——安徽师范大学教育系近年来改革的基本经验与教训[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1999, 17(1): 80-89. doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.010

关于教育系办学现状的个案研究报告——安徽师范大学教育系近年来改革的基本经验与教训

doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.1999.01.010
  • *本文系华东师范大学叶澜教授主持的教育部高师课程与教学改革计划委托项目:《面向21世纪教育系改革研究与实践》的子课题 ——《省属师大教育系科的改革模式与方案研究》的主要研究成果之一。子课题组负责人王守恒副教授。查啸虎副教授、姚本先副教授、龙文样副教授、孙德玉副教授、金维才副教授等对本文的撰写提出了许多建设性意见。
  • 1)  *本文系华东师范大学叶澜教授主持的教育部高师课程与教学改革计划委托项目:《面向21世纪教育系改革研究与实践》的子课题 ——《省属师大教育系科的改革模式与方案研究》的主要研究成果之一。子课题组负责人王守恒副教授。查啸虎副教授、姚本先副教授、龙文样副教授、孙德玉副教授、金维才副教授等对本文的撰写提出了许多建设性意见。
  • 表    教育系历年来毕业学生就职去向的调查统计(表一)*

    表    教育系毕业生参考资料高校中师就职趋势(表二)

    表    教育系毕业生去中小学幼儿园及其他行业就职趋势(表三)

    表    教育系毕业生职业情况调查统计(表四)

    表    教育系毕业生从事教师工作统计曲线图(表五)

    表    教育系教育学专业课程结构比例(表六)

    表    教育系幼儿教育专业课程结构比例(表七)

    表    教育系教育学专业时间分配表(表八)

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