论王安石的陶冶成才观

黄明喜

doi:10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.01.011

论王安石的陶冶成才观

doi: 10.16382/j.cnki.1000-5560.2000.01.011

黄明喜

华南师范大学教科院, 广州, 510631

①《列宁全集》第10卷，人民出版社1958年，第152页。
②《兴贤》。
③《伤仲永》。
④《节度推官陈君墓志铭》。
⑤彭耜:《道德真经集注》卷十四，洽人事天章引王安石老子注。
⑥《材论》。
⑦《乞改科制札子》。
⑧《上仁宗皇帝言事书》。
⑨《慈溪县学记》。
⑩《繁昌县学记》。
⑪《周公》。
⑫《请杜醇先生人县学书》。
⑬《续资治通鉴长编》卷二百三十三。
⑭《慈溪县学记》。
⑮《上仁宗皇帝言事书》。
⑯《取材》。
⑰《上仁宗皇帝言事书》。
⑱《上仁宗皇帝言事书》。
⑲《上仁宗皇帝言事书》。
⑳《上仁宗皇帝言事书》。
㉑《上仁宗皇帝言事书》。
㉒《礼论》。
㉓《上仁宗皇帝言事书》。
㉔《上仁宗皇帝言事书》。
㉕《名实论》。
㉖《进说》。
㉗《委任》。
㉘《续资治通鉴长编》卷二百四十四。
㉙《材论》。
㉚《上仁宗皇帝言事书》。
㉛《上仁宗皇帝言事书》。
㉜《材论》。
㉝《上仁宗皇帝言事书》。
㉞《上仁宗皇帝言事书》。
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出版历程
- 收稿日期: 1999-06-07
- 刊出日期: 2021-01-26

摘要

摘要: 陶冶成才观是贯穿在王安石整个教育思想中的红线和突出主题。王安石基于历史教训与变法需要，构建了集“教”、“养”、“取”、“任”诸环节于一体的人才学说，形成了基础在教育的比较完备的人才理论体系。王安石的陶冶成才观及实践具有深刻的理论价值和现实意义。
- 王安石 /
- 人才教育 /
- 人才管理 /
- 人才选拔 /
- 人才任用
注释:

1) ①《列宁全集》第10卷，人民出版社1958年，第152页。

2) ②《兴贤》。

3) ③《伤仲永》。

4) ④《节度推官陈君墓志铭》。

5) ⑤彭耜:《道德真经集注》卷十四，洽人事天章引王安石老子注。

6) ⑥《材论》。

7) ⑦《乞改科制札子》。

8) ⑧《上仁宗皇帝言事书》。

9) ⑨《慈溪县学记》。

10) ⑩《繁昌县学记》。

11) ⑪《周公》。

12) ⑫《请杜醇先生人县学书》。

13) ⑬《续资治通鉴长编》卷二百三十三。

14) ⑭《慈溪县学记》。

15) ⑮《上仁宗皇帝言事书》。

16) ⑯《取材》。

17) ⑰《上仁宗皇帝言事书》。

18) ⑱《上仁宗皇帝言事书》。

19) ⑲《上仁宗皇帝言事书》。

20) ⑳《上仁宗皇帝言事书》。

21) ㉑《上仁宗皇帝言事书》。

22) ㉒《礼论》。

23) ㉓《上仁宗皇帝言事书》。

24) ㉔《上仁宗皇帝言事书》。

25) ㉕《名实论》。

26) ㉖《进说》。

27) ㉗《委任》。

28) ㉘《续资治通鉴长编》卷二百四十四。

29) ㉙《材论》。

30) ㉚《上仁宗皇帝言事书》。

31) ㉛《上仁宗皇帝言事书》。

32) ㉜《材论》。

33) ㉝《上仁宗皇帝言事书》。

34) ㉞《上仁宗皇帝言事书》。