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摘要: 理学教育家普遍认为, 政府在社会教育中承担主要的责任, 通过社会教育提供稳定、和谐的社会秩序是政府进行社会治理的主要手段, 而其前提则是道德化政府的存在。从这一思路出发, 理学教育家对当时政府的性质进行了分析, 并为如何推进政府的道德化建设从而更好地推行社会教育进行了有益的探索, 为当今社会如何推动政府的道德化建设从而更好地发挥其在社会教育中的主导作用提供了有益的启示。
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[1] 《朱子语类》卷二十三。 [2] 《陆九渊集》卷八, 《与苏宰》。 [3] 王懋竑; 《朱熹年谱》卷四。 [4] 《朱嘉遗集》卷二, 《与陆子静书》。 [5] 《朱熹集》卷十八, 《按唐仲友第三状》。 [6] 《王阳明全集》卷十八, 《禁革轻委职官》。 [7] 《王阳明全集》卷二十二, 《拟唐张九龄上千秋金鉴录表》。 [8] 《陆九渊集》卷八, 《与赵推》。 [9] 《陆九渊集》卷五, 《与辛幼安》。 [10] 《河南程氏粹言》卷第一。 [11] 《陆九渊集》卷十六, 《与张元善》。 [12] 《张载集》, 《附录》, 《吕大临横渠先生行状》。 [13] 《荆门直隶州志·古迹》。 [14] 《王阳明全集》卷三十三, 《年谱一》。 [15] 《王阳明全集》卷十六, 《仰南安赣州印行告谕牌》。 [16] 《王懋竑: 《朱熹年谱》卷二。 [17] 《河南程氏文集》卷十一, 《明道先生行状》。 [18] 《陆九渊集》卷九, 《与杨守》。 [19] 《朱熹集》卷一百, 《公移》。 [20] 《王阳明全集》卷十六, 《公移一》。 [21] 《陆九渊集》卷十六《与张元善》。 [22] 《经学理窟·周礼》。 [23] 《朱熹集》卷十四, 《戊申延和奏竑一》 [24] 《河南程氏文集》卷十一, 《明道先生行状》。 [25] 《陆九渊集》卷三十六, 《年谱》。 [26] 《河南程氏外书》卷十一。 -
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