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艾伟的英语阅读心理研究述要(为纪念艾伟教授逝世四十周年而作)

吴棠 方建移 孙克瑞 郭良菁

吴棠, 方建移, 孙克瑞, 郭良菁. 艾伟的英语阅读心理研究述要(为纪念艾伟教授逝世四十周年而作)[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1995, 13(1): 85-91. doi: 10.16382/j.cnki.10005560.1995.01.011
引用本文: 吴棠, 方建移, 孙克瑞, 郭良菁. 艾伟的英语阅读心理研究述要(为纪念艾伟教授逝世四十周年而作)[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 1995, 13(1): 85-91. doi: 10.16382/j.cnki.10005560.1995.01.011

艾伟的英语阅读心理研究述要(为纪念艾伟教授逝世四十周年而作)

doi: 10.16382/j.cnki.10005560.1995.01.011
  • 表  1  量表乙第一类测验一

    表  2  量表乙第一类测验一

    表  3  量表乙第二类测验一

    表  4  拼字错误分类总表

    表  5  文法错误分类表

    表  6a  文白英艰难度之比较

    表  6b  文白英理解与速度之比较

  • [1] 艾伟有关英语阅读心理学的论文和实验报告散见《国立中央大学心理半年刊》第2卷第1期, 国立中央大学教育丛刊》第2卷第2期, 第3卷第2期和第4卷第1期, 《教育心理学讲座报告》第3期和第六期, 《教育心理学论丛》第281页到938页(中华书局版》.
    [2] 吴棠, 艾氏英语阅读心理学听课笔记未刊手写本, 重庆, 1989.
    [3] 吴棠: 《张士一英语教学思想述要》, 《课程.教材.教法》1980年第6期.
    [4] 吴業: 《林语堂英语教学思想述要》, 《外国语》1994年第5期.
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  • 刊出日期:  1995-03-01

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