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生命的叙述与倾听:试论道德教化的对话性

刘铁芳

刘铁芳. 生命的叙述与倾听:试论道德教化的对话性[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2004, 22(3): 1-6. doi: 10.16382/j.cnki.10005560.2004.03.001
引用本文: 刘铁芳. 生命的叙述与倾听:试论道德教化的对话性[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2004, 22(3): 1-6. doi: 10.16382/j.cnki.10005560.2004.03.001

生命的叙述与倾听:试论道德教化的对话性

doi: 10.16382/j.cnki.10005560.2004.03.001
详细信息
    作者简介:

    刘铁芳(1969-), 男,湖南桃江人,湖南师范大学教育科学学院副教授,博士

  • 中图分类号: G40

  • 摘要: 理想的道德教化是基于生命的叙述与倾听的人与人之间的对话,是就个体生命的存在本身来显现个体生命的伦理关涉。传统遘德教化突出教化者的威权性,是独白性的道德教化。现代性道德教化追求个体生命价值与尊严的凸显,对话性乃是现代性教化的基本特征。培植对话性道德教化理念的关键问题是:生命世界的凸显,个体性话语的培植,自由自主的交流情景,开放的话语空间。
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  • 收稿日期:  2004-03-01
  • 刊出日期:  2004-09-01

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