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王本陆.论教育的伦理特性[J].教育研究, 2003, (1)
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樊浩.教育的伦理本性与伦理精神前提[J]教育研究, 200l, (1)
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王正平.教育伦理学[M].上海: 上海人民出版杜, 1988
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孙彩平.论教育的道德性—对当代中国教育道德性的思考(博士论文)
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[美]托马斯·J·萨乔万尼.道德领导—抵及学校改善的核心[M].上海: 上海教育出版社, 2002
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黄向阳.德育原理[M]上海: 华东师范大学出版杜, 2。00
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| [7] |
宋哗.学会关心和责任生成.教育理论与实践[J]2003.(3) http://www.cqvip.com/Main/Detail.aspx?id=7768343
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苏霍姆林斯基.苏霍姆林斯基选集第三卷[c].北京: 教育科学出版社, 2001.
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| [9] |
苏霍姆林斯基.苏霍姆林斯基选集第一卷[c].北京: 教育科学出版杜.200l
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| [10] |
王坤庆.精神与教育[M].E海: 上海人民出版社.2002
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[德]马克斯-韦伯.社会学的基本概念[M].上海: 上海人民出版社, 2000.
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[加]马克斯·范梅南.教学机制—教育智慧的意蕴[M]北京: 教育科学出版社, 2001.
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| [13] |
洪德裕.团体理论学发凡[J]浙江社会科学, 1999, (1) http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-ZJSH199901020.htm
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| [14] |
甘绍平.伦理智慧[M].北京: 中国发展出版社, 2000.
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