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褚宏启.教育现代化若干问题论纲[J]教育理论与实践2000(5). http://www.cqvip.com/QK/96927X/200005/4676005.html
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张琢, 马福云.发展社会学[M].北京: 中国社会科学出版杜, 2001.
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吴明海.继承与创新-英国新教育运动的历史研究[D]北京: 北京师范大学教育系, 1999. http://www.cqvip.com/QK/97174A/200402/9274064.html
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艾森斯塔德.现代化: 抗拒与变迁[M]北京: 中国人民大学出版社, 1988.
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永井道雄.近代化与教育[M]长春: 吉林人民出版社, 1984
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堵宏启.教育现代化的路径[M].北京: 教育科学出版社, 2000.
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李道湘.传统与现代在文化层面上的定位与诠释[A]北京东方道德研究所.文化反思与文化建设[C]北京: 巾华工商联台出版杜.1998
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罗荣渠.现代化新论续篇-东亚与中国的现代化进程[M].北京: 北京大学出版社, l997.
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冯天瑜.序[A], 湖北大学中国思想文化史研究所中国文化的现代转型[C].武汉: 湖北教岢出版社.1996.
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丰子义.全球化研究的方法论-从马克思"世界历史"思想谈起[J]新华文摘.2000(7). http://www.cqvip.com/Main/Detail.aspx?id=25707340
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金耀基.论中国的"现代化"与"现代性"[A].方克立.走向二十一世纪的中国文化[C].太原: 山西教育出版社.1999
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王树人.论文化的民族性与世界性[A]方克立.走向二十一世纪的中国文化[C]太原: 山西教育出版杜.1999.
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| [13] |
余英时.中国知识分子论[M].郑州: 河南人民出版社, 1997.
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荚格尔斯.社会学是什么[M]北京: 中国社会科学出版杜, 1981
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胡适.介绍我自己的思想[A].白吉庵, 刘燕云.胡适教育论著选[C]北京: 人民教育出版社.1994.
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粱漱溟.东西文化及其哲学[A], 王元化.清园近思录[M]北京: 中国社会科学出版社.1998
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葛新斌.融台与创新-蔡元培中西文化教育观的历史研究[D].北京: 北京师范大学教育系.1999.
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葛新斌.传统伦理的特征与当今道德教育问题[J].华东师范大学学报(教育科学版), 1997(1).
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| [19] |
张岱年, 程直山.中国文化与文化论争[M]北京: 中国人民大学出版社, 1990.
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| [20] |
陈健.科学划界-论科学与非科学及伪科学的界限[M].北京: 东方出版社, 1997.
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