教育科学、心理科学新书简介

1989, 7(2): 98-98

摘要 (181) HTML全文 (104) PDF 116KB(0) [施引文献] ()

一九二七年前几个教育团体—回忆简录

俞子夷

1989, 7(2): 93-95

摘要 (236) HTML全文 (167) PDF 389KB(1) [施引文献] ()

学业成绩不足学生与学业成绩优秀学生归因模式比较

段斌

1989, 7(2): 81-92

摘要 (253) HTML全文 (426) PDF 1188KB(0) [施引文献] ()

关于普教改革与发展方向问题的探讨

洪宝书

1989, 7(2): 74-80

摘要 (163) HTML全文 (138) PDF 793KB(0) [施引文献] ()

我国教育存在的问题与现代教育技术初探

张杰夫

1989, 7(2): 67-73

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欧洲比较教育学会

1989, 7(2): 66-66, 96

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对我国社会主义初级阶段教育的整体认识

叶上雄

1988, 6(2): 91-96

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谈社会主义初级阶段教育的效益与资金

王幼群

1988, 6(2): 83-85

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在动态中把握社会主义初级阶段教育的特征

邱光

1988, 6(2): 81-83

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“竞争机制”不宜“引入”学校

冯忠汉, 梁芝芳

1988, 6(2): 79-81

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教育与商品经济关系初议

刘刚

1988, 6(2): 76-79

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试论我国社会主义初级阶段的特点和教育改革的几个问题

黄济

1988, 6(2): 71-76

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教育的两难境地与学校创收

王晋堂

1988, 6(2): 67-71

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试议社会主义初级阶段教育和商品经济的关系中几个问题

陈信泰

1988, 6(2): 65-67

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国际教育局

1988, 6(2): 4-4

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苏联教育科学院

1988, 6(2): 26-26, 64

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